الدولية نيوز

التعليم تعلن مواد الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي 2026-2027.. وإلغاء «ديسكفري»

الخميس 20 أغسطس 2026 04:49 صـ 6 ربيع أول 1448 هـ
التعليم تعلن مواد الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي 2026-2027.. وإلغاء «ديسكفري»


أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، القرار الوزاري الخاص بنظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2026/2027، متضمنًا المواد الدراسية المقررة على تلاميذ الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، إلى جانب تنظيم عدد الفترات الدراسية المخصصة لكل مادة.
ونص القرار على تطبيق المناهج الدراسية المحددة بالجدول على طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث من الحلقة الابتدائية بجميع مدارس التعليم العام، سواء المدارس الرسمية أو الرسمية للغات أو الرسمية المتميزة للغات أو المدارس الخاصة بنوعيها العربي واللغات، وذلك اعتبارًا من العام الدراسي الجديد.
مواد الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي
وحدد القرار المواد الدراسية المقررة على الصفوف الثلاثة، وعدد الفترات والساعات الدراسية لكل مادة، على النحو التالي:
اللغة العربية: 4.5 فترة، بإجمالي 229 ساعة.
اللغة الإنجليزية: 2.5 فترة، بإجمالي 103 ساعات.
الرياضيات: 3.5 فترة، بإجمالي 155 ساعة.
التربية الدينية: 2.5 فترة، بإجمالي 128 ساعة.
التربية البدنية والصحية: فترة واحدة، بإجمالي 51.5 ساعة.
أنشطة التوكاتسو: نصف فترة، بإجمالي 26 ساعة.
ويصل إجمالي الفترات الدراسية أسبوعيًا إلى 14.5 فترة، بالإضافة إلى فترتين مخصصتين لمنهج اللغة الإنجليزية Connect Plus بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة للغات، على أن يتم إدراجهما ضمن الجدول الدراسي.
مدة الفترة الدراسية
وأوضح القرار أن مدة الفترة الدراسية تبلغ حصتين بإجمالي 100 دقيقة، بما يتيح توزيع المحتوى التعليمي والأنشطة بصورة تتناسب مع طبيعة المرحلة العمرية للتلاميذ.
كما يتولى المعلم المختص تدريس المادة الدراسية الخاصة به لكل صف على حدة، وفقًا لقوائم الطلاب المعلنة، مع تنظيم تنفيذ الأنشطة وفق الأدلة والتعليمات المعتمدة من الوزارة.
التربية البدنية والقراءة والاستماع
وترك القرار آلية تنفيذ فترات التربية البدنية والصحية وفق دليل الأنشطة المعد لمعلم التربية البدنية، بما يضمن الاستفادة من الفترة المخصصة للنشاط البدني والصحي.
كما نص على تخصيص نصف فترة من فترات مادة اللغة العربية للقراءة والاستماع، في إطار دعم المهارات اللغوية الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
ويأتي القرار ضمن خطة وزارة التربية والتعليم لإعادة تنظيم المناهج الدراسية وآليات التدريس والتقييم بالمرحلة الابتدائية، بما يتناسب مع المناهج المطورة ويعزز اكتساب التلاميذ للمهارات الأساسية في القراءة والكتابة والحساب واللغات والأنشطة المختلفة.