• الرئيسية
• ملفات مفتوحة

ترأس الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، اجتماع مجلس إدارة هيئة التبادل التعليمي والثقافي بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية «فولبرايت»، وذلك بمقر الوزارة بمدينة العلمين الجديدة، بحضور عدد من قيادات التعليم العالي والبعثات، إلى جانب ممثلي الجانب الأمريكي.

وأكد الوزير خلال الاجتماع أن برنامج «فولبرايت» يمثل أحد أبرز برامج التبادل التعليمي والثقافي، لما يوفره من فرص للطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس المصريين للدراسة وإجراء البحوث والتدريس والتدريب بالجامعات والمؤسسات الأكاديمية الأمريكية.

وشدد قنصوة على أهمية تعظيم الاستفادة من برامج الهيئة، خاصة المنح التي تتيح للجامعات والمؤسسات البحثية المصرية استضافة خبراء أمريكيين، بما يسهم في بناء القدرات الأكاديمية والبحثية وتبادل الخبرات والتجارب الدولية.

كما أكد حرص وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على توسيع التعاون مع «فولبرايت»، ودعم الشراكات بين الجامعات والمؤسسات البحثية المصرية ونظيراتها الأمريكية، بما يتوافق مع توجهات الدولة في تطوير التعليم العالي والبحث العلمي ودعم الابتكار وبناء اقتصاد قائم على المعرفة.

واستعرضت الدكتورة ماجي نصيف، المدير التنفيذي لهيئة فولبرايت، أبرز أنشطة وإنجازات الهيئة خلال الفترة الماضية، ومن بينها تنظيم مؤتمر إقليمي لخريجي فولبرايت العرب من 11 دولة، تحت عنوان «التعليم والابتكار وريادة الأعمال في عصر الذكاء الاصطناعي».

كما تناول الاجتماع تقريرًا حول المنح التي تقدمها الهيئة للدارسين المصريين، والتي تشمل منح الماجستير، والإشراف المشترك للدكتوراه، وأبحاث ما بعد الدكتوراه، وإعداد القادة، وتدريس اللغات الأجنبية، ومنح الفنون والدراسات الإسلامية، إلى جانب منح جمع المادة العلمية في مختلف المجالات.

وأشارت نصيف إلى ارتفاع أعداد الطلاب المصريين المستفيدين من منح فولبرايت، فيما وافق مجلس الإدارة على المرشحين للدفعة الجديدة من المنح للعام الدراسي 2026/2027.

وتعد هيئة فولبرايت في مصر من أقدم وأكبر هيئات التبادل التعليمي والثقافي في منطقة الشرق الأوسط، حيث تأسست بموجب بروتوكول تعاون بين مصر والولايات المتحدة تم توقيعه في 3 نوفمبر 1949، بهدف إدارة برامج التبادل التعليمي والثقافي بين البلدين وتوفير المنح والبعثات للطلاب والباحثين والمهنيين وأعضاء هيئة التدريس في مختلف المجالات.