العراق يستعين بالتجربة المصرية اليابانية لتطوير التعليم.. و103 مدارس تطبق نموذج «التوكاتسو»
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدا رفيع المستوى من وزارة التربية العراقية والوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» بالعراق، لبحث الاستفادة من تجربة الشراكة المصرية اليابانية في تطوير التعليم، ونقل الخبرات المصرية إلى العراق.
واستعرض الوزير خلال اللقاء تجربة المدارس المصرية اليابانية، التي انطلقت عقب زيارة الرئيس عبد الفتاح السيسي إلى اليابان عام 2016، موضحا أن عددها وصل حاليا إلى 103 مدارس على مستوى الجمهورية، وتجمع بين المناهج المصرية والأنشطة اليابانية «التوكاتسو»، التي تستهدف بناء شخصية الطالب وتعزيز قيم الانضباط والتعاون والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية.
كما تناول اللقاء جهود تطوير برامج إعداد وتأهيل المعلمين بالتعاون مع جامعة هيروشيما، والاستفادة من الخبرات اليابانية في تدريب المعلمين والقيادات المدرسية.
واستعرض الوزير أوجه التعاون في تطوير مناهج الرياضيات والعلوم، إلى جانب تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي من خلال منصة «كيريو» اليابانية، بالتعاون مع مؤسسة «سبريكس» وجامعة هيروشيما، فضلا عن التعاون في إعداد مناهج الثقافة المالية والرياضيات والفيزياء والكيمياء ضمن شهادة البكالوريا المصرية.
من جانبهم، أشاد أعضاء الوفد العراقي وممثلو «جايكا» بالتجربة المصرية اليابانية، وما حققته من نجاح في تطوير المناهج وتطبيق الأنشطة التربوية الحديثة وإدخال مفاهيم البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم.
وأكد الوفد تطلعه إلى الاستفادة من الخبرات المصرية ونقل التجارب الناجحة إلى العراق، فيما اتفق الجانبان على استمرار التنسيق وتبادل الزيارات والخبرات، بما يفتح آفاقا جديدة للتعاون في تطوير المنظومة التعليمية بالبلدين.